Técnico/a superior en
Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red
Resumen
Formación con alta empleabilidad
Reserva ya tu plaza
Puedes trabajar en empresas del sector servicios dedicadas a administración de sistemas y redes de datos, servicios de Internet, servicios de Mensajería o entidades que dispongan de sistemas para la gestión de datos e infraestructura de redes (intranet, internet y/o extranet)
Acceso
Tener alguno de los siguientes títulos:
- Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
- Título de Técnico/a (Formación Profesional de Grado Medio).
- Título de Técnico/a Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
- Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño (artículo 53.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre).
- Titulación Universitaria o equivalente.
Haber superado:
- 3º de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente): Acreditación mediante certificación académica de haber superado todas las asignaturas conducentes a la obtención del título de Bachiller regulado por la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamento de la Reforma Educativa, tras la finalización del tercer curso de dichas enseñanzas.
- 2º Curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
- COU, Curso de Orientación Universitaria.
- Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico/a).
- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (la superación de las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no es un requisito válido para acceder a FP).
Perfiles profesionales
- Técnica/técnico en administración de sistemas.
- Responsable de informática.
- Técnica/técnico en servicios de Internet.
- Técnica/técnico en servicios de mensajería electrónica.
- Personal de apoyo y soporte técnico.
- Técnica/técnico en teleasistencia.
- Técnica/técnico en administración de base de datos.
- Técnica/técnico de redes.
- Supervisor/supervisora de sistemas.
- Técnica/técnico en servicios de comunicaciones.
- Técnica/técnico en entornos web.
- Puedes trabajar en el área de informática de entidades que dispongan de sistemas para la gestión de datos e infraestructura de redes (intranet, internet y/o extranet).
Plan de Formación
Si estudias 1º del ciclo formativo en el curso 24-25, vas a cursar:
- Implantación de sistemas operativos.
- Planificación y administración de redes.
- Fundamentos de hardware.
- Gestión de bases de datos.
- Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información.
- Administración de sistemas operativos.
- Servicios de red e Internet.
- Implantación de aplicaciones web.
- Administración de sistemas gestores de bases de datos.
- Seguridad y alta disponibilidad.
- 0179. Inglés Profesional (Grado Superior).
- 1709. Itinerario personal para la empleabilidad I.
- 1710. Itinerario personal para la empleabilidad II.
- 1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (Grado Superior).
- 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.
- Proyecto intermodular de administración de sistemas informáticos en red.
- Módulo profesional optativo (competencia de cada Comunidad Autónoma).
Incluye una fase de formación en empresa u organismo equiparado como parte integrada del currículo del ciclo formativo.
Si estudias 2º del ciclo formativo en el curso 24-25 no cambiará tu plan de formación.
¿Por qué elegir un FP Dual en IEDS?
Titulación Oficial
Becas MEC
Formación Práctica
Alta Empleabilidad
Instalaciones de última generación
Prácticas aseguradas en empresas
Metodología
Clases online en directo
Sesiones en vivo con interacción directa con el profesorado, resolución de dudas en tiempo real y un ritmo de aprendizaje adaptado al grupo.
Recursos didácticos
Campus virtual con contenidos claros y estructurados: material teórico, recursos audiovisuales, prácticas, lecturas y espacios colaborativos.
Tutor personal
Acompañamiento individual desde el inicio, con seguimiento continuo y apoyo académico eficaz adaptado a cada estudiante.
Sistema de evaluación
Evaluación continua basada en actividades, competencias adquiridas y resultados obtenidos a lo largo del programa formativo.
